Durant les 2 séances du 23 Janvier et 2 Février, nous avons étudié les différents cycles de production des objets, circuit cours, recyclage ou encore extraction des matières premières et leurs impacts, beaucoup de questions soulevées par les modes de consommation de notre société actuelle.
Est venue la question: comment améliorer la durée de vie de nos objets techniques de notre vie de tous les jours? Les élèves devaient apporter chacun un objet technique en panne pour tenter de lui redonner vie: démontage avec les bons outils, recherche de la panne, recherche des pièces détachées, indice de réparabilité.. certains des objets amenés sont repartis de la classe pour une nouvelle vie! Bravo aux élèves!
Les photos sont ici.
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